Face à l’hétérogénéité des élèves dans les classes il apparait évident que nous devons adapter notre enseignement en tenant compte des difficultés des élèves et ainsi éviter le décrochage de certains.
Nous entrons dans le cadre d’une pédagogie différenciée : il s’agit de varier les méthodes et les approches pédagogiques pour s’adapter à toutes les formes de différences entre les élèves pour leur permettre d’atteindre les mêmes objectifs.
Quelques éléments de réflexion et quelques activités sont exposés dans un (...)