Une expérimentation en lycée professionnel. Auteurs : Ingrid Duplaquet - Dominique Pairault.
L’erreur comme outil de remédiation et d’apprentissage
"Parce que comprendre est plus important que réussir, l’école est un lieu où l’on doit pouvoir se tromper sans risque" dit Philippe Meirieu.
Les élèves de CAP ont une épreuve en CCF de français appelée « écriture longue », l’adjectif « longue » ne signifie pas rédiger une longueur impressionnante mais longue dans le temps. En effet, il s’agit de revenir à 3 reprises sur son écrit ( 3 moments différents) pour l’améliorer , de faire en sorte que (...)